Der Angriff auf Israel durch Terroristen der Hamas ist menschenverachtend und stößt uns in seiner Brutalität und Grausamkeit an die Grenzen des Fassbaren.
Die schockierenden Bilder und Nachrichten aus Israel und dem Gazastreifen erreichen auch Kinder und Jugendliche an den Schulen in Baden-Württemberg. Sie sorgen für Fragen, Unsicherheiten und Ängste. Gleichzeitig entsteht bei vielen Schülerinnen und Schülern der Wunsch, die eigene Betroffenheit zu äußern und Zeichen der Solidarität mit den Opfern des Konflikts zu setzen.
Die Auseinandersetzung mit den aktuellen Ereignissen und dem Nahost-Konflikt stellt Lehrerinnen und Lehrer vor große Herausforderungen und fordert Klarheit im Eintreten gegen antisemitische Haltungen. Das Kultusministerium, das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) und die Landeszentrale für politische Bildung unterstützen Lehrkräfte bei einer sensiblen, altersgemäßen und fundierten Auseinandersetzung mit den aktuellen Ereignissen und Entwicklungen in dem Konflikt durch Hinweise auf geeignete Materialien, Fortbildungs- und Beratungsangebote sowie generelle pädagogische Hinweise für den Umgang mit den Themen Krieg und Gewalt.
Weitere Inhalte werden sukzessive auf dieser Sonderseite erscheinen.
Individuelles Beratungsangebot zum Umgang mit Diskriminierung in der Schule (auch im Kontext des Krieges in Israel/Gaza)
Sie können bei sybille.hoffmann@zsl.kv.bwl.de oder daniel.felder@zsl.kv.bwl.de einen persönlichen Beratungstermin vereinbaren.
Die Servicestelle Friedensbildung Baden-Württemberg bietet eine Konfliktanalyse aus friedenspädagogischer Sicht an. Hier finden Sie Karten, Zeittafeln, Informationen zu Friedensbemühungen und Friedenspotentialen sowie Arbeitsblätter.
Der Film beleuchtet die Lebensrealitäten junger jüdischer Baden-Württembergerinnen und Baden-Württemberger und thematisiert Erfahrungen mit Alltagsantisemitismus, auch israelbezogenem Antisemitismus.
Unter dem angegebenen Link können Sie den Film und eine Broschüre zum Einsatz im Unterricht herunterladen.
Diese Handreichung enthält nach wie vor aktuelle Impulse für die Behandlung des Konflikts zwischen Israel und den Palästinensern im Unterricht. Besonders die folgenden Artikel sind empfehlenswert:
4.8 – Multiperspektivität im Blick auf den Nahostkonflikt als Verstehensangebot für einen komplexen Sachverhalt
5.5 – Die Gefahr der einzigen Geschichte – Reflexionshilfen zur Behandlung Israels im Unterricht
6.2 – Prävention von israelbezogenem Antisemitismus durch multiperspektivische Zugänge: Arbeit mit dem Film „1948 – jüdischer Traum, arabisches Trauma. Wie Israel entstand.“
Diese Handreichung enthält einen Artikel zur Gestaltung von Schulstunden nach Kriegsereignissen und Terroranschlägen:
6.1 – Anregungen zur Gestaltung von Schulstunden nach Terroranschlägen
Jüdisches Leben ist seit Jahrhunderten Teil des Alltags im Südwesten.
Angesichts der aktuellen Situation liefern die vielseitigen Materialien über das Portal „Landeskunde entdecken online“ nützliche Informationen und Hintergründe, um die Geschichte jüdischen Lebens in unserer Gesellschaft damals wie heute sichtbar zu machen.
- Filmbildungsprojekt „Film Macht Mut – Prävention von Rassismus und Antisemitismus in der Filmbildung“ des LMZ für die Klassen 1 bis 6.
- Infoseite des LMZ zum Thema
Kriegsbilder in den Medien – Wie darüber mit Heranwachsenden sprechen?
- E-Paper des LMZ zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen mit integrierten Unterrichtsvorschlägen
Informationen
- Dossier „Der Nahostkonflikt“
- Dossier „Die Geschichte Israels“
- Dossier „Die Geschichte Palästinas“
- Dossier Antisemitismus
- Zeitschrift Bürger, Ausgabe Heft 4-2013: Antisemitismus heute
Lehrgang zu Shoah-Education in Kooperation mit Yad Vashem
In Zeiten multipler Krisen (Corona, Krieg in der Ukraine, Krieg in Israel und Gaza, rechtextreme Diskursverschiebungen) geraten auch erinnerungskulturelle Diskurse stark unter Druck. Wie lassen sich die Verbrechen der Nationalsozialisten und die Shoah im Angesicht dieser Krisen zeitgemäß und lebensweltrelevant an Kinder und Jugendliche vermitteln? Dieser und weiteren Fragen wollen wir uns in einem Lehrgang in Kooperation mit Yad Vashem stellen.
- Wann: 15. bis 17.07.2024
- Wo: ZSL-Außenstelle Bad Wildbad, Bätznerstraße 92, 75323 Bad Wildbad
- Anmeldung: über LFB-Online
Weitere Fortbildungsangebote der ZSL-Regionalstellen
-
Umgang mit Antisemitismus und anderen Diskriminierungsformen an Schulen als Führungsaufgabe (1), dreiteilige Reihe
-
Wann: Donnerstag, 14.03.2024; Dienstag, 16.04.2023; Dienstag, 30.04.2023
-
Wo: Online-Veranstaltung
-
Anmeldung: über LFB-Online
-
Veranstaltung der Regionalstelle Stuttgart
-
-
Umgang mit Antisemitismus an Schulen
-
Wann: Mittwoch, 17.04.2024
-
Wo: Online-Veranstaltung
-
Anmeldung: über LFB-Online
-
Veranstaltung der Regionalstelle Karlsruhe
-
- Umgang mit Antisemitismus an Schulen
- Wann: 18.04.2024
-
Wo: Haus des Friedens – Beth Shalom e.V., Hauptstr. 37, 71686 Remseck
-
Anmeldung: über LFB-Online
-
Veranstaltung der Regionalstelle Schwäbisch Gmünd
- Wann: 18.04.2024
-
Umgang mit Radikalisierung und Antisemitismus (T1), dreiteilige Reihe
-
Wann: Donnerstag, 06.06.2024; Donnerstag, 13.06.2024; Dienstag, 18.06.2023
-
Wo: Online-Veranstaltung
-
Anmeldung: über LFB-Online
-
Veranstaltung der Regionalstelle Stuttgart
-
-
Shoa-Education
-
Wann: Montag, 17.06.2024
-
Anmeldung: über LFB-Online
-
Veranstaltung der Regionalstelle Mannheim
-
Abrufveranstaltung der ZSL-Regionalstellen
Die ZSL-Regionalstellen bieten für alle Schularten eine Abrufveranstaltung zum pädagogischen Umgang mit dem
Nahostkonflikt an. Diese Abrufveranstaltung kann von Schulen über LFB-Online gebucht werden. Durch Klick auf die LFB-Online-Nummer
gelangen Sie zur Anmeldung.
- Workshop „Peace Counts“. Workshop zu ziviler
Konfliktbearbeitung weltweit.
- Workshop „Konflikte bearbeiten – aber wie? Workshop zu Konflikten, ihrer Eskalation und ihren Chancen“
- Planspiel: „Israel und Palästina. Ein nicht zu lösender Konflikt?“
- Fachvortrag „Antisemitismus: Einführung, Erscheinungsformen, Handlungsmöglichkeiten“
- Projekttag „Nie wieder! Projekttag für Jugendliche gegen Antisemitismus“
In der barrierefreien
PDF-Datei werden die Bildungsplanbezüge erläutert.
- Das Action-Kit gegen israelbezogenen Antisemitismus entkräftet Mythen zum Nahostkonflikt und liefert Argumentationshilfen gegen israelbezogenen Antisemitismus.
- Reflexionshilfe zu Projektionen, Deutungen und
dichotomen Sichtweisen auf den Nahostkonflikt
- Der Verein Bildungsbausteine e.V. hat in seiner Broschüre „Verknüpfungen. Ansätze für die antisemitismus- und rassismuskritische Bildung“ drei Unterrichtsstunden für eine Doppelstunde zum Nahostkonflikt publiziert (ab Seite 50ff). Auf Seite 58 findet sich ein Link zum Download der Materialien.
- Der Comic „Mehr als zwei Seiten” thematisiert eine Reise einer Jugendgruppe aus Neukölln nach Israel und in die palästinensischen Gebiete und bietet ausgewogene Perspektiven auf den Nahostkonflikt.
- Auf der Seite anders-denken.info finden sich Unterrichtsvorschläge zu verschiedenen Erscheinungsformen von Antisemitismus, u. a. zu israelbezogenem Antisemitismus.
- Die Bundeszentrale für politische Bildung bietet einen Unterrichtsvorschlag mit Verweis auf mögliche Unterrichtsmaterialien zum Thema „Israel und der Nahostkonflikt“ an.
- Auf dem Lehrerfortbildungsserver finden sich Stundenentwürfe und
Materialien zum Nahostkonflikt mit Bildungsplanbezug
-
Ufuq e.V. bietet unter dem Titel „Solidarisch gegen Terror“ Anregungen für eine Unterrichtsstunde zur aktuellen Situation in Israel und Palästina. Das Material fokussiert sich dabei auf Solidarität zwischen jüdischen und muslimischen Institutionen und Menschen in Deutschland.
Die Stellungnahme der deutschen
Bundesregierung vom 15.10.2023.
Informationen zur aktuellen Nachrichtenlage empfiehlt sich über Euro Topics, einem Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und Foreign Affairs.
Kurzbericht des SWR vom 24.10.2023 zum Umgang mit der aktuellen Situation in Schulen mit einem kurzen Interview mit dem Präsidenten des ZSL, Prof. Dr. Riecke-Baulecke.
Die vierteilige Filmreihe von Richard C. Schneider „Die
Sache mit den Juden“ in der ARD-Mediathek.
Die Serie nimmt in vier Beiträgen von jeweils circa 23 Minuten verschiedene Erscheinungsformen von Antisemitismus in den Blick.